냉동 공조 기술사｜140회 장치도·P-h선도·습공기선도 읽기

‘냉동 공조 기술사’로 찾는 국가자격의 정식 종목명은 공조냉동기계기술사입니다. 냉동설비 실무에 익숙해도 공기 흐름과 습도 변화를 다루는 공조 문제를 따로 연습해야 합니다. 반대로 공조기 운전 경험이 있어도 냉매의 압력·엔탈피 변화와 장치도를 연결하는 공부가 필요합니다. Q-Net 제140회 공식 문제지는 두 영역을 어떻게 연결해 볼지 좋은 예를 제공합니다.

공식 문제지에서 먼저 펼칠 세 곳

표의 PDF 쪽수는 내려받은 10쪽짜리 전체 파일 기준입니다. 문제지 하단에 적힌 교시별 쪽번호와 다르므로 상단의 교시·문항 번호를 함께 보세요. 아래 내용은 문제를 읽고 연습하는 방법이며 공식 정답이나 채점 기준은 아닙니다.

냉매 쪽에서는 장치의 점과 선도의 점을 맞춥니다

2교시 1번은 여러 실내기가 서로 다른 증발 조건으로 운전하는 계통을 다룹니다. 먼저 냉매가 어느 가지로 나뉘고 어디에서 합쳐지는지 살펴본 뒤, 선도에 표시된 점을 장치도의 위치와 짝지어 보세요. 이후 증발기별 냉매 순환량, 압축기 흡입 상태, 성능을 구하는 관계를 순서대로 정리할 수 있습니다.

이때 서로 다른 가지의 상태점을 모두 하나로 적거나, 합류 전 상태를 곧바로 압축기 흡입 상태로 쓰지 않았는지 확인하세요. 식을 먼저 외워 쓰는 대신 ‘이 기호가 어느 위치의 값인가’를 설명할 수 있어야 장치도와 계산이 어긋나지 않습니다. 문제에서 주어지지 않은 상태값을 임의의 숫자로 채울 필요는 없습니다.

복잡한 배관은 흐르는 물질을 나누어 읽습니다

3교시 6번에는 냉매액을 강제로 순환시키는 계통과 유회수 장치가 함께 그려져 있습니다. 처음부터 모든 선을 한꺼번에 따라가기보다 냉매의 주요 순환 경로와 유회수 쪽 연결을 나누어 보세요. 도면의 화살표, 각 장치의 입·출구, 숫자로 표시한 상태점을 순서대로 짚어 보는 방식입니다.

연습지 한쪽에는 장치 이름과 상태점 번호를, 다른 쪽에는 해당 위치에서 설명해야 할 상태량을 적을 수 있습니다. 그림에는 표시했는데 계산 설명에서 빠진 점이 없는지, 같은 번호를 서로 다른 위치에 중복해서 쓰지 않았는지 점검하세요. 냉매 건도와 압축기 동력처럼 요구한 항목도 마지막에 하나씩 확인합니다.

공기 쪽에서는 냉방·난방의 조건을 따로 봅니다

4교시 6번의 공조장치에는 외기와 환기의 혼합, 냉각기·가열기·가습기 구간이 표시되어 있습니다. 냉매 선도의 상태점과 공기 선도의 상태점은 대상이 다르므로 같은 종이에 풀더라도 기호 설명을 구별해 적는 편이 좋습니다.

특히 이 문제의 냉방 조건에는 가열기 HC가 작동한다는 단서가 있습니다. ‘냉방이니 가열기는 꺼져 있다’고 생각하고 넘어가면 문제에서 요구하는 과정과 달라집니다. 먼저 운전 중인 기기를 표시하고, 냉방일 때와 난방일 때의 경로를 각각 그린 뒤 열량·수분 변화·송풍량을 검토하는 순서로 연습하세요.

풀이를 마친 뒤 확인할 세 줄

첫 줄에는 장치도와 선도의 상태점 번호가 일치하는지, 둘째 줄에는 단위와 적용 조건이 적혔는지, 셋째 줄에는 문제에서 요구한 항목을 빠짐없이 다뤘는지 확인해 보세요. 이 확인표는 긴 답안의 분량을 늘리기보다 그림·조건·설명이 서로 맞는지 점검하기 위한 것입니다.

정식 시험의 범위와 형식은 공조냉동기계기술사 기본 안내에서, 여러 회차를 정리할 노트 틀은 공식 기출로 만드는 서브노트에서 볼 수 있습니다. 실제 설비의 변경·운전은 수험용 도면 연습과 별개로 해당 장비의 기술자료와 안전 절차를 따라야 합니다.

자주 묻는 질문

‘냉동공조기술사’라는 별도 종목으로 접수하나요?

Q-Net에서 찾을 종목은 공조냉동기계기술사입니다. 문제지와 접수 화면에서 정식 종목명을 확인하세요. 공조냉동기계기사나 산업기사와도 등급이 다릅니다.

이 세 문제만 공부하면 충분한가요?

아닙니다. 장치도와 선도를 연결해 읽는 연습을 위해 고른 예시입니다. Q-Net의 전체 출제기준과 다른 기출 범위도 함께 공부해야 합니다.

공식 자료

• Q-Net · 공조냉동기계기술사 정식 종목명·시험범위
• Q-Net · 제140회 공조냉동기계기술사 공식 문제지